У
Д
У
Педагогічний факультет
28 серпня 2023 року відбулась настановча конференція з навчальної педагогічної практики «Адаптація першокласників в умовах НУШ» зі студентами 3-го курсу денної і заочної форми навчання педагогічного факультету спеціальності «Початкова освіта». Метою даного виду практики є підготовка студентів до виконання основних функцій майбутньої фахової діяльності, яка здійснюється на цій практиці під час ознайомлення здобувачів вищої освіти з особливостями організації освітнього процесу в Новій українській школі та їх впливом на адаптацію дитини до нових умов протягом перших тижнів її перебування у школі. Керівники практики, доценти Тесленко Тетяна Василівна і Григоренко Вікторія Євгенівна, розкрили завдання практики, познайомили зі змістом практики, звітною документацією, яку мають здати студенти після проходження цього виду практики, а також розповіли про особливості організації практики в умовах військового стану в базових закладах освіти міста Києва. На конференції була присутня завідувачка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки, Матвієнко Олена Валеріївна. Вона привітала студентів з початком нового навчального року і з початком проходження нового виду практики, де наші студенти будуть проходити даний вид практики з 4 вересня по 15 вересня 2023 року, а також відповіла на всі запитання студентів, які виникли під час зустрічі. На конференції також були присутніми керівники практик базових шкіл: доцент Себало Л.І, старший викладач Губарєва Д.В., куратори груп – доцент Попова Л.М, асистент – Цихмейструк О.М.
Завершилась навчальна педагогічна практика у студентів 2 курсу спеціальності "Початкова освіта" денної форми навчання. За її результатами було проведено звітну онлайн-конференцію за участю студентів груп, керівника практики, доцента кафедри початкової освіти Тетяни Тесленко, групових керівників (доц.Григоренко В.Є., доц. Губарєва Д.В., доц.Себало Л.І., викл. Сенчило А.В). Під час проходження навчальної педагогічної практики у закладах загальної середньої освіти студенти мали змогу сформувати фахові компетенції майбутнього вчителя початкової школи, уміння психолого-педагогічного спостереження та аналізу, оволодіти методикою виховної роботи у всій її різноманітності та складності. Студенти випробували себе у ролі класовода, відчули переваги педагогічної професії, переконались у психологічній готовності до педагогічної діяльності, на практиці апробували здобуті в університеті теоретичні знання з дидактики, теорії виховання, поліпшили організаторські здібності та вміння. Всі студенти продемонстрували свої презентації з фотографіями проведених виховних занять, ранкових зустрічей і виконаних завдань, а також поділилися своїми враженнями. До конференції долучились студентка 2 курсу, яка в рамках програми академічної мобільності проходить практику в Норвезьких школах, а також студентка, яка тимчасово проживає в Бельгії і практику проходила в Бельгійській школі. Цікавою була розповідь студенток про особливості організації навчально-виховного процесу в цих країнах. Керівники студентів в школах розповіли про співпрацю зі студентами під час практики, привітали студентів з успішним проходженням практики.
3 травня 3023 року студенти ОР "Магістр" першого року навчання денної форми спеціальності "Початкова освіта" взяли участь у звітній конференції з науково-дослідницької практики, поділившись своїми здобутками із виконання ключових завдань своїх наукових пошуків. Дякуємо студентам та керівникам за участь та якісні результати презентованих доробків в межах практики.
10 квітня 2023 року о 19:00 відбулась настановча конференція з науково-дослідницької практики студентів 1.10 ОПП Початкова освіта (ОР Магістр), 19 зпмгб (Луб), 19 зпмгб_дис. Магістранти були ознайомлені з метою та завданнями практики, основними результатами та компетентностями, які формуються впродовж її проходження.
12 квітня 2023 року відбулась зустріч із Онопрієнко О. В., доктором педагогічних наук, старшим науковим співробітником, завідувачем відділу початкової освіти імені О.Я. Савченко Інституту педагогіки НАПН України, студентів 1 мгпн групи, в межах проходження виробничої науково-дослідницької практики. Студенти познайомились із напрямками роботи лабораторії початкової освіти, залучились до аналізу не тільки актуальних наукових проблем сучасної початкової освіти, але й отримали цінний досвід їх вирішення в умовах дистанційного та змішаного навчання.
