Міжнародний день освіти 2025: Глобальний діалог про ШІ в освіті

 

24 січня 2025 року світова спільнота всьоме відзначає Міжнародний День освіти – важливу подію, започатковану у 2018 році Організацією Об'єднаних Націй для підкреслення ролі освіти у зміцненні миру та сприянні розвитку. Цей день нагадує нам про ключову місію освіти – забезпечення доступу до якісного навчання для всіх, незалежно від соціального чи економічного становища. Проте актуальні виклики у сфері освіти потребують рішучих дій, адже, за даними ЮНЕСКО, мільйони дітей і молодих людей у світі досі не мають можливості навчатися.

 

Сьогодні 262 мільйони дітей і молодих людей не відвідують школу, а 617 мільйонів не мають базових навичок читання та лічби. Менше 40% дівчаток у країнах Африки на південь від Сахари отримують початкову середню освіту, а понад 4 мільйони біженців позбавлені права на навчання. Близько 860 мільйонів молодих людей і дорослих у всьому світі залишаються неписьменними. Лише одна з п’яти країн юридично гарантує 12 років безкоштовної обов’язкової освіти.

 

Забезпечення рівного доступу до якісної освіти та створення можливостей для навчання протягом усього життя – це запорука сталого розвитку та подолання бідності, що відкриває шлях до кращого майбутнього для кожного.

 

Штучний інтелект як інструмент для вчителів та учнів
24 січня 2025 року, в рамках святкування сьомого Міжнародного дня освіти, ЮНЕСКО зосередиться на важливих викликах, що постають перед освітою у зв’язку з розвитком штучного інтелекту (ШІ). Генеральний директор ЮНЕСКО Одре Азуле ухвалила рішення присвятити цей день технології, що стає невід'ємною частиною освітнього процесу, зокрема в контексті її етичного та ефективного застосування в навчанні.

 

Роль ШІ в освіті
Штучний інтелект має великий потенціал для покращення освіти, пропонуючи нові можливості для персоналізації навчання, доступу до ресурсів та вдосконалення викладання. Однак важливо, щоб його використання в школах базувалося на чітких етичних засадах, щоб уникнути заміни людського аспекту навчання. Як зазначила Одре Азуле, ШІ має бути інструментом, який підтримує вчителів та учнів, доповнюючи їхній досвід і забезпечуючи розвиток автономії та благополуччя учасників освітнього процесу.

 

Призначення для майбутнього
ЮНЕСКО закликає держави-члени інвестувати у підготовку викладачів і студентів, готуючи їх до ефективного та етичного використання ШІ в освіті. Це дозволить краще використовувати технології для покращення навчальних процесів, при цьому не втрачаючи людського підходу до освіти. Організація підкреслює, що технології, такі як штучний інтелект, повинні працювати на благо людини, а не замінювати її роль у навчанні.

 

Глобальна дискусія
З метою сприяння обміну досвідом та ідеями щодо використання ШІ в освіті ЮНЕСКО організує низку конференцій та заходів, зокрема в Парижі  та Нью-Йорку, а також вебінар,  де будуть обговорюватися можливості та виклики, які постають перед освітою в епоху цифрових технологій. Ці заходи стануть платформою для міжнародної дискусії про етику, застосування та майбутнє технологій у сфері навчання.

 

Отже, Міжнародний день освіти 2025 року стане важливою віхою у розумінні місця штучного інтелекту в освіті. Завдяки глобальній дискусії та підготовці наступних поколінь освітян до етичного використання цієї технології, ми можемо забезпечити сталий розвиток освіти, що відповідає вимогам сучасності і залишається в центрі уваги благополуччя людини.

 

🔎Джерело: сайт ЮНЕСКО https://www.unesco.org/en/articles/unesco-dedicates-international-day-education-2025-artificial-intelligence