У межах реалізації міжнародного освітнього проєкту «EU4YOUTH – Post-conflict Education and Trauma-Informed Pedagogy Programme», що здійснюється у партнерстві між Українським державним університетом імені Михайла Драгоманова та Університетом Вітаутаса Магнуса (Литва), 29 травня 2025 року відбулося чергове лекційно-тренінгове заняття на тему: «Соціальні та культурні чинники переживання втрати». Заняття готували і проводили у тандемі професор Олександр Митник та доцент Валентина Харламенко.

 

 

🔔 Запрошуємо на майстер-клас!
🗓 19 травня 2025 року  🕔 Початок о 17:00
📍 Формат: онлайн (Google Meet)  🔗 Приєднатися до зустрічі

 

👩‍🏫 Спікер: Унінець Ірина Михайлівна
Доктор філософії (PhD), доктор економічних наук, професор

 

🎯 Тема:
Застосування Моделі Балансу Носсрата Пезешкіана для трансформації освітнього процесу в напрямі психотерапевтичного впливу.

 

📌 У програмі:

• Практичні техніки допомоги та самодопомоги
• Обговорення прикладів впровадження Моделі Балансу в освіті

 

🤝 Чекаємо всіх колег і здобувачів освіти!

 

 

 

Запрошуємо до участі в серії практико-орієнтованих воркшопів у межах міжнародного проєкту EU4YOUTH – Post-conflict Education and Trauma-Informed Pedagogy Programme:

 

📅 19–22 травня 2025 року

📌 Понеділок, 19.05 | 17:00

Ірина Унінець
«Застосування Моделі Балансу Н. Пезешкіана для забезпечення освітнього процесу як психотерапевтичного»

 

📌 Вівторок, 20.05

⏰ 14:00
Світлана Геращенко
Центр позашкільної освіти «Оберіг» (Боярка, Київська обл.)
«Сучасні підходи до організації позашкільної освіти для дітей з особливими освітніми потребами в умовах пермакриз»

 

⏰ 17:00
Ірина Тарасова, Алекс Гершанов
«Інструменти ефективного викладання в період стресу та військових викликів»

 

📌 Середа, 21.05 | 11:00

Тетяна Гребенюк, Ірина Сасіна
КУ «Інклюзивно-ресурсний центр» Димерської селищної ради
«Підготовка фахівців спеціальної освіти та психології: адаптивні стратегії в умовах тривалої кризи»

 

📌 Четвер, 22.05 | 13:00

Ірина Сасіна, Світлана Геращенко
ІРЦ Шевченківського району м. Києва
«Інклюзивне освітнє середовище: як врахувати потреби дітей з особливими освітніми потребами»

 

📍До участі запрошуються викладачі, педагоги, психологи, здобувачі освіти, працівники інклюзивних центрів та всі, хто працює в умовах освітніх викликів.

 

Захід реалізується за підтримки Європейського Союзу, Міністерства закордонних справ Литви, а також партнерських організацій.

 

 

---

 

У межах міжнародного освітнього проєкту «EU4YOUTH – Post-conflict Education and Trauma-Informed Pedagogy Programme», що здійснюється у партнерстві між Українським державним університетом імені Михайла Драгоманова та Університетом Вітаутаса Магнуса (Литва) розпочато реалізацію нової навчальної програми «Особливості переживання горя та втрати», яка є системним продовженням попередньої програми «Психологічна допомога особистості при переживанні травматичного досвіду». Якщо у першій увага зосереджувалася на загальних підходах до стабілізації стану людини в кризових ситуаціях, то новий курс заглиблюється у специфіку втрати як одного з найпоширеніших та найглибших варіантів кризового стану.