23-24 травня 2019 р. на базі Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди відбувся II етап Всеукраїнської студентської олімпіади з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за спеціальністю 012 Дошкільна освіта.
     Перше місце серед студентів освітнього ступеню «бакалавр» посіла студентка IV курсу факультету педагогіки і психології Коваль Юлія Олександрівна.

   З 13 по 17 травня 2019 року на факультеті педагогіки і психології проходила звітно-наукова конференція «Єдність навчання та результати наукових досліджень – головний принцип професійної підготовки в університеті» серед викладачів, аспірантів і докторантів за підсумками наукових досліджень 2018 року.

8 травня 2019 року відбувся виховний захід, присвячений Василеві Стусу, «І я гукну, і край мене почує» (організатор – доцент кафедри української мови та методики навчання Топіха Віра Андріївна). Були запрошені представники Національного музею літератури України. Заступник генерального директора з науково-методичної роботи Сидоренко Тамара Василівна повідомила коротку історію музею. Детальна розповідь про життя і творчий шлях Василя Семеновича – видатного українського поета XX століття, перекладача, прозаїка, мислителя, літературознавця, правозахисника – прозвучала з вуст завідувача відділу науково-методичної роботи Болотової Галини Володимирівни.

     Вітаємо студентку 4 курсу спеціальності «Початкова освіта» Тимошенко Анну, яка посіла 2-ге місце у ІІ турі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Початкова освіта», представивши роботу «Зміст, форми організації, методи формування наскрізних умінь в учнів початкової школи у процесі проектної діяльності» (науковий керівник: к.п.н., доцент Васютіна Тетяна Миколаївна ).
    Конкурс проходив 23 квітня 2019 року на базі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

     23 квітня 2019 року доцент кафедри української мови та методики навчання Чабайовська Марія Іванівна взяла участь у науково-методичному семінарі на тему: "Формування національно-культурної ідентичності особистості молодшого школяра в умовах становлення Нової української школи: реалії та перспективи", який проводився в Науково-методичному центрі управління освіти Солом'янської районної в місті Києві державної адміністрації спільно з кафедрою української мови та методики навчання факультету педагогіки і психології НПУ імені М.П.Драгоманова. До заходу були залучені вчителі початкових класів, які будуть працювати за програмою Нової української школи в 2019-2020 навчальному році.