🌍 Міжнародний академічний діалог: лекція експерта UNESCO-UNEVOC з професійної освіти
15 квітня 2026 року на Педагогічному факультеті Українського державного університету імені Михайла Драгоманова відбулася відкрита онлайн-лекція міжнародного рівня за участю провідного експерта у сфері професійної освіти — д-ра Майкла Філліпса.
Захід об’єднав студентів, аспірантів і викладачів, ставши важливою платформою для розширення академічного діалогу та ознайомлення з глобальними тенденціями розвитку професійної та фахової освіти (TVET).
Україна та Польща об’єднують зусилля заради ментального здоров’я дітей
22 квітня 2026 року відбудеться Міжнародний форум
«Україна–Польща: стратегічне партнерство у сфері ментального здоров’я дітей».
У часи глибоких соціальних викликів саме школа стає простором підтримки, довіри та відновлення для дитини. Саме тому ми об’єднуємо освітян, науковців, представників державних інституцій і міжнародних організацій, щоб разом знайти ефективні рішення для збереження психоемоційного благополуччя дітей.
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ З ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ!
Щиро вітаємо та висловлюємо глибоку повагу всім учасникам і переможцям за високі досягнення, наполегливість і відданість обраній професії, за прагнення до саморозвитку та вдосконалення!
10 березня 2025 року стартував І тур Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Дошкільна освіта» на кафедрі дошкільної освіти Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова. І тур передбачав виконання письмових конкурсних завдань (тестування) на платформі Moodle. До участі в Олімпіаді долучилися 132 здобувачі першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівня вищої освіти, що засвідчує високий інтерес молоді до професійного зростання та розвитку дошкільної освіти в Україні.
Інтелект, аналітика і педагогічна майстерність: підсумки І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з педагогіки
18 березня 2026 року на кафедрі педагогіки Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова відбувся І етап Всеукраїнської студентської олімпіади з педагогіки – інтелектуальна подія, що об’єднала наймотивованіших і найперспективніших здобувачів вищої освіти з різних факультетів університету.
Цьогоріч олімпіада проходила у дистанційному форматі на платформі Moodle та зібрала 57 учасників. Захід був спрямований на комплексне виявлення рівня сформованості професійних компетентностей майбутніх педагогів – здатності до педагогічного аналізу, прийняття рішень у складних професійних ситуаціях, розвитку логіко-дедуктивного мислення та рефлексії.
📢 Освітнє середовище, що надихає: зустріч зі стейкхолдером для майбутніх учителів початкової школи (20.04.2026)
Кафедра початкової освіти та інноваційної педагогіки Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова продовжує розвивати практикоорієнтований вектор підготовки майбутніх педагогів та запрошує здобувачів вищої освіти спеціальності «Початкова освіта» до участі у важливій професійній події — зустрічі зі стейкхолдером.
🗓 20 квітня 2026 року
🕒 14:00
Запрошуємо до участі у системі науково-практичних семінарів з психології «ПСИХОЛОГІЧНІ ВИКЛИКИ ТА РЕСУРСИ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ» (22-29.04.2026)
🌐🤔 ПЕДАГОГІЧНИЙ факультет УДУ імені Михайла Драгоманова запрошує до участі у системі науково-практичних семінарів з психології «ПСИХОЛОГІЧНІ ВИКЛИКИ ТА РЕСУРСИ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ»!
🤩 22–29 квітня 2026 року
📍 вул. Пирогова, 9
⏱ 15 академічних годин
⚠️ Реєстрація триває до 21 квітня
🔥Кількість місць обмежена
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ОЛІМПІАДИ З ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ! 🎉📚
8–9 квітня 2026 року на Педагогічному факультеті Українського державного університету імені Михайла Драгоманова відбувся І етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Початкова освіта» — важлива подія, що об’єднала мотивованих, амбітних і професійно зорієнтованих здобувачів освіти.
До участі в олімпіаді долучилися 52 студенти, які продемонстрували не лише ґрунтовні знання з фахових дисциплін, а й уміння застосовувати їх у практичних ситуаціях, педагогічне мислення, аналітичні здібності та готовність до професійних викликів сучасної школи.



