🎓↗️🌏 Здобуток Педагогічного факультету на конкурсі «Освіта для сталого розвитку»
- Деталі
👏🏻 Педагогічний факультет УДУ імені Михайла Драгоманова вітає Марту Химич, здобувачку другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності «Початкова освіта», із почесним ІІ місцем у фіналі конкурсу Всеукраїнський конкурс наукових робіт здобувачів вищої освіти «Освіта для сталого розвитку». 🏆🎉
Конкурс «Освіта для сталого розвитку» був організований Глухівським національним педагогічним університетом імені Олександра Довженка.
🌐 Фінальний етап конкурсу відбувся 27 листопада 2025 року у форматі онлайн на платформі Zoom. Саме в цей день світова спільнота відзначає Міжнародний день залучення до науки заради сталого розвитку, що надало події особливої символічності. Онлайн-формат дозволив об’єднати учасників з різних регіонів України, створивши простір для відкритого представлення наукових ідей та обговорення інноваційних підходів до розвитку освіти.
💡 У межах конкурсу Марта Химич представила доповідь на тему: «Розвиток емоційного інтелекту учнів початкової школи в контексті сталого розвитку освіти».
🔎 У своїй роботі студентка підкреслила, що розвиток емоційного інтелекту в молодших школярів — важлива умова для формування культури відповідального співжиття, соціальної згуртованості, ненасильницької комунікації та екологічної, соціальної свідомості. Її дослідження поєднало сучасні педагогічні та психологічні підходи з концепцією сталого розвитку, що виділило її серед інших учасників.
Наукове керівництво роботою здійснювала Олена Валеріївна Матвієнко, доктор педагогічних наук, завідувачка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки, заступниця декана Педагогічного факультету з наукової роботи та міжнародних зв’язків.
🤝 Професійна підтримка, методичні поради, експертне супроводження на всіх етапах — від формулювання теми і структурування дослідження до підготовки доповіді — стали вирішальними для успішного представлення роботи конкурсу.
✨ Висловлюємо щиру подяку деканові факультету Тарасу Олефіренку за постійну підтримку наукових ініціатив студентів, створення сприятливих умов для розвитку дослідницької діяльності та заохочення молодих учених до участі у всеукраїнських та міжнародних освітніх проєктах. Саме завдяки послідовній позиції деканату щодо розвитку студентської науки здобувачі мають можливість успішно реалізовувати свій потенціал і гідно представляти університет на наукових майданчиках України.
Отримане ІІ місце — це не лише особисте досягнення студентки, але й підтвердження високого рівня підготовки здобувачів факультету, а також важливість тематики, актуальної для сучасної української освіти.
🎓Результат підкреслює роль наукового керівництва та сприяння викладачів у розвитку молодих дослідників, а також значення міжуніверситетської співпраці в межах Всеукраїнських наукових ініціатив.
ℹ️: https://www.facebook.com/share/p/1CpeScT8rx/
