Підвищення кваліфікації викладачів кафедри в рамках впровадження недискримінаційного освітнього середовища

Створення безпечного, інклюзивного та недискримінаційного освітнього середовища є одним із пріоритетних напрямів сучасної української освітньої політики та важливою умовою реалізації реформи Нової української школи. Саме тому кафедра початкової освіти та інноваційної педагогіки Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова системно працює над підвищенням професійної компетентності викладачів у сфері забезпечення рівних можливостей та якості освітнього контенту.

Наприкінці червня доцентки кафедри Ольга Лук'янченко та Валентина Чайченко успішно пройшли програму підвищення кваліфікації з питань упровадження недискримінаційного підходу в освіті.

Навчання було організоване з ініціативи ГО «ЕдКемп Україна» та Українського інституту розвитку освіти (УІРО) у межах програми «Сила рівності: навчання експертного кола предметних (галузевих) експертних комісій та експертних груп УІРО з антидискримінаційної експертизи освітнього контенту в контексті нових норм підручникотворення, реформи НУШ і викликів війни».

Особливо приємно, що ця ініціатива отримала підтримку на рівні нашого університету, зокрема ректора, академіка Віктора Андрущенка, декана Педагогічного факультету, професора Тараса Олефіренка, та завідувачки кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки, професорки Олени Матвієнко.

Програма підвищення кваліфікації передбачала комплексну підготовку, яка включала:
✅ проходження онлайн квест-курсу «Освіта без дискримінації, мова без бар'єрів» (30 годин);
✅ участь у дводенному очному тренінгу;
✅ виконання сертифікаційного практичного завдання.

Метою навчання було формування практичних компетентностей у сфері антидискримінаційної експертизи освітнього контенту, розвиток навичок оцінювання навчальних матеріалів відповідно до сучасних вимог та вироблення спільних професійних підходів до створення якісного освітнього середовища в умовах реформування Нової української школи.

Отримані знання та практичний досвід сприятимуть удосконаленню змісту освітніх компонентів кафедри, розвитку культури рівності, поваги до різноманіття та впровадженню принципів недискримінації у підготовку майбутніх учителів початкової школи.

Програма реалізується в межах проєкту «Шляхи відновлення: побудова стійкості громад на основі егалітарних підходів», який впроваджується UNFPA, Фондом ООН у галузі народонаселення в Україні, у партнерстві з Офісом Віцепрем'єра з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України за фінансової підтримки Швеції.

🤝 Щиро вітаємо наших колег із успішним завершенням навчання та бажаємо подальших професійних успіхів! Переконані, що здобуті компетентності стануть вагомим внеском у підготовку сучасного вчителя, здатного створювати освітній простір, заснований на принципах рівності, поваги, інклюзивності та академічної доброчесності.