Наукова спадщина Олександри Савченко: гідна присутність Педагогічного факультету на Всеукраїнських читаннях, присвячених пам’яті видатної науковиці
- Деталі
8 травня 2025 року відбулися Четверті Всеукраїнські педагогічні читання пам’яті О. Я. Савченко на тему «Контексти творчості Олександри Яківни Савченко. Розвиток пізнавальної активності та самостійності учнів початкової школи: сучасні й перспективні практики».
У рамках пленарної частини заходу від Педагогічного факультету Українського державного університету імені Михайла Драгоманова виступила Олена Валеріївна Матвієнко – заступниця декана з наукової роботи та міжнародних зв’язків, завідувач кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки.
Від імені ректора УДУ імені Михайла Драгоманова академіка Віктора Петровича Андрущенка та декана Педагогічного факультету професора Тараса Олексійовича Олефіренка пані Олена передала щирі вітання всій академічній спільноті, учасникам читань та організаторам заходу, висловивши глибоку повагу до постаті Олександри Яківни Савченко, її наукової школи та послідовників.
🎙 У своїй доповіді на тему «Сучасні освітні парадигми в підготовці вчителя до формування пізнавальної активності учнів початкової школи» Олена Валеріївна представила глибокий аналітичний погляд на трансформацію підготовки сучасного вчителя. Особливу увагу було приділено поєднанню традиційного й інноваційного у педагогічній освіті, місцю академічної спадщини Олександри Савченко в сучасному контексті та новітнім підходам до активізації пізнавальної діяльності молодших школярів.
Більше слайдів презентації ⇓
Постать Олександри Яківни Савченко – видатної вченої, академіка, автора сучасних концепцій початкової освіти – є орієнтиром для кількох поколінь педагогів. Її наукові ідеї, глибокий гуманізм і прагнення до оновлення змісту освіти залишаються живим джерелом натхнення та дії.
🎓 Педагогічний факультет та Український державний університет імені Михайла Драгоманова глибоко цінують наукову спадщину академіка Савченко та вбачають у ній основу для формування нової культури шкільного навчання, де в центрі – дитина, її розвиток, самостійність і активне пізнання світу.
Участь факультету в педагогічних читаннях є продовженням гідного діалогу поколінь – науковців, педагогів і вчителів, які розбудовують якісну початкову освіту в Україні.
