EduLeaders Forum 2.0: провідні освітяни України обговорили майбутнє підготовки вчителя початкової школи

5 червня 2026 року на Педагогічному факультеті Українського державного університету імені Михайла Драгоманова відбувся всеукраїнський науково-методичний захід EduLeaders Forum 2.0: трансформації початкової освіти України, який став важливою платформою для професійного діалогу щодо актуальних питань розвитку педагогічної освіти та підготовки майбутніх учителів початкової школи.

Тема цьогорічного форуму — «Кореляція стандартів вищої освіти зі спеціальності "Початкова освіта" та Професійного стандарту вчителя» — об’єднала науковців, викладачів закладів вищої освіти, гарантів освітніх програм, керівників факультетів і кафедр, представників педагогічних коледжів, учителів-практиків та здобувачів освіти з різних регіонів України.

Про високий рівень зацікавленості професійної спільноти свідчить кількість учасників заходу: на форум зареєструвалися понад 150 освітян і науковців, а до роботи в очному та дистанційному форматах долучилися понад 100 учасників.

Географія форуму охопила практично всю Україну. Серед учасників були представники Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, Донбаського державного педагогічного університету, Волинського національного університету імені Лесі Українки, Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка, Університету Григорія Сковороди в Переяславі, Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, Маріупольського державного університету, Житомирського державного університету імені Івана Франка, Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, Запорізького національного університету, Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя, Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Уманського національного університету, Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, академій неперервної освіти, педагогічних фахових коледжів та інших закладів освіти України.

Відкрив роботу форуму проректор з наукової роботи Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, доктор фізико-математичних наук, професор Григорій Мирославович Торбін, який передав учасникам щирі вітання від ректора університету — академіка, дійсного члена НАПН України, члена-кореспондента НАН України, професора Віктора Петровича Андрущенка. У своєму виступі він наголосив на особливій ролі педагогічної освіти у розвитку людського потенціалу держави та важливості постійного вдосконалення системи підготовки майбутніх учителів відповідно до сучасних викликів.

Із вітальним словом до учасників звернувся декан Педагогічного факультету, кандидат педагогічних наук, професор Тарас Олексійович Олефіренко, який підкреслив актуальність тематики форуму та необхідність консолідації зусиль науково-педагогічної спільноти задля забезпечення високої якості професійної підготовки майбутніх педагогів.

Модераторкою заходу виступила доктор педагогічних наук, професор, завідувачка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки, заступниця декана Педагогічного факультету з наукової роботи та міжнародних зв’язків Олена Валеріївна Матвієнко, яка є ініціаторкою та організаторкою EduLeaders Forum. У своєму вступному слові вона наголосила на необхідності відкритого професійного діалогу між науковцями, розробниками освітньої політики та представниками академічної спільноти щодо стратегічних напрямів розвитку початкової освіти в Україні.

Особливого значення форуму надала участь членів Науково-методичної комісії (підкомісії А3 «Початкова освіта») сектору вищої освіти Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України, які безпосередньо долучаються до формування сучасної політики у сфері підготовки вчителів початкової школи.

На початку професійної дискусії до учасників звернулася Світлана Захарівна Романюк — доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки та методики початкової освіти Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Її виступ задав високий професійний тон подальшому обговоренню та окреслив актуальні виклики, що постають перед системою підготовки майбутніх учителів у контексті оновлення освітніх стандартів.

Центральною подією форуму стала змістовна та ґрунтовна доповідь Інни Анатоліївни Хижняк — доктора педагогічних наук, професора, завідувачки кафедри теорії і практики початкової освіти Державного вищого навчального закладу «Донбаський державний педагогічний університет». Спікерка представила фахове бачення взаємозв’язку стандартів вищої освіти та Професійного стандарту вчителя, акцентувала увагу на сучасних тенденціях розвитку спеціальності А3 «Початкова освіта», а також окреслила перспективи вдосконалення освітніх програм підготовки майбутніх педагогів.

До активного обговорення долучилася Ірина Миколаївна Шапошнікова — кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки, заступник декана Педагогічного факультету з навчально-методичної роботи Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Її професійні коментарі, експертні оцінки та практичні рекомендації щодо проєктування освітніх програм і забезпечення їхньої відповідності сучасним вимогам суттєво збагатили дискусію.

Форум проходив у форматі відкритого професійного діалогу. Учасники активно ставили запитання спікерам, порушували питання оновлення освітніх програм, формування професійних компетентностей майбутніх учителів, забезпечення якості освіти, акредитації освітніх програм, посилення практичної складової професійної підготовки та взаємодії закладів вищої освіти з роботодавцями.

Жвава дискусія, значна кількість запитань та високий рівень експертності учасників засвідчили актуальність порушених проблем і готовність освітянської спільноти до конструктивного професійного діалогу щодо подальшого розвитку педагогічної освіти України.

Кафедра початкової освіти та інноваційної педагогіки висловлює щиру вдячність Світлані Захарівні Романюк, Інні Анатоліївні Хижняк та Ірині Миколаївні Шапошніковій за високий професіоналізм, змістовну експертну участь та вагомий внесок у розвиток сучасної педагогічної освіти.

Щиро дякуємо всім учасникам форуму за активність, небайдужість, цікаві запитання та прагнення спільно формувати майбутнє початкової освіти України.

EduLeaders Forum 2.0 вкотре підтвердив свій статус авторитетного професійного майданчика, який об’єднує освітянську еліту України навколо стратегічних питань розвитку педагогічної освіти, підготовки вчителя нової генерації та розбудови якісної української школи майбутнього.

✅ Посилання на відеозапис трансляції у Facebook