Круглий стіл «Загальновійськова підготовка громадян України: стан, проблеми, перспективи» (17.06.2025; #ПФ_УДУ)
17 червня 2025 року в Українському державному університеті імені Михайла Драгоманова відбулось засідання круглого столу «Загальновійськова підготовка громадян України: стан, проблеми, перспективи» за участі представників Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, зокрема ректора університету Віктора Андрущенка, проректорів Романа Вернидуба та Григорія Торбіна, декана педагогічного факультету Тараса Олефіренка, викладачів педагогічного факультету, а також представників Міністерства оборони України, Міністерства освіти і науки України, Міністерство у справах ветеранів та ВГО Спілки офіцерів України, ГО «Міжнародний альянс готовності людського ресурсу».
Освітній простір як територія довіри: завершено курс «Проєктування та реалізація безпечного освітнього середовища у початковій школі»

На Педагогічному факультеті Українського державного університету імені Михайла Драгоманова завершено вивчення важливого й надзвичайно актуального курсу «Проєктування та реалізація безпечного освітнього середовища у початковій школі».
Цей курс став не лише навчальною дисципліною, а справжнім простором формування нової педагогічної свідомості. Сьогодні, в умовах глибоких суспільних трансформацій, школа повинна бути місцем, де дитина не лише навчається, а й відчуває себе у безпеці — під захистом, у середовищі довіри, турботи й підтримки.
Подорож команди Педагогічного до серця Галичини – міста Львів
Ще до сходу сонця 5 червня команда Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова зібралася на Центральному залізничному вокзалі.
Годинник показував
5:30 ранку, а в очах –
очікування,
зацікавленість,
нетерпляче передчуття.
Перші кроки у педагогічну професію: студенти-майбутні вчителі підкорюють школи України та Норвегії
6 червня 2025 року відбулася урочиста підсумкова онлайн-конференція, що ознаменувала завершення навчальної педагогічної практики студентів денної форми навчання 2 курсу спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова. Захід став кульмінацією важливого етапу у формуванні професійної ідентичності майбутніх учителів, які протягом кількох тижнів занурювалися в реальне шкільне життя.
Участь представників Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова у міжнародній конференції в США (Чикаго)

20 червня 2025 року докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки, заступниця декана з наукової роботи та міжнародних зв’язків Педагогічного факультету Олена Матвієнко та доктор філософії в галузі 01 Освіта/Педагогіка, викладач кафедри педагогіки Микита Попов взяли участь у X Міжнародній науково-теоретичній конференції «Галузеві дослідження XXI: характеристика та особливості», що відбулася в Чикаго (США).
🌱🌍 Діти – амбасадори зеленого відновлення: участь освітян у виставці до Всесвітнього дня охорони довкілля
У Всесвітній день охорони довкілля в Міністерстві закордонних справ України відбувся символічний захід «Зелене відновлення України очима дітей», організований Міністерством закордонних справ України у партнерстві з Програмою ООН з навколишнього середовища (ЮНЕП) та Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ). Захід об’єднав представників уряду, дипломатичного корпусу, міжнародних організацій, а також релігійних і громадських діячів.
Ключовим елементом події стала виставка дитячих малюнків, присвячена темі зеленого відновлення України, що викликала щире захоплення гостей. Роботи юних українців були створені в межах конкурсу «Майбутнє планети у наших руках!», проведеного за підтримки ЮНІСЕФ та ЮНЕП.
🌿 Освіта, що відновлює: завершено вивчення оновленого курсу «Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки»

На Педагогічному факультеті Українського державного університету імені Михайла Драгоманова завершено вивчення оновленого курсу «Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки». Його впровадження стало вагомим кроком до формування нової парадигми педагогічної освіти, де на перший план виходить емоційна безпека, турбота, людяність та готовність працювати в умовах післякризової реальності.



